maths.free › Algebra › Factoring

Factoring

Common factors, difference of squares, trinomials and cubes.

Factoring reverses multiplication. Always take out a common factor first, then look for a pattern: a² − b² = (a − b)(a + b); a² ± 2ab + b² = (a ± b)²; a³ ± b³ = (a ± b)(a² ∓ ab + b²); and for a trinomial, two numbers whose product is a·c and whose sum is b.

Przykład pracownika · factor x^2 - 9

Factor x^2 - 9

x^{2} - 9

Krok po kroku

  1. x^{2} - 9

    Start from the expression.

  2. \left(x - 3\right) \left(x + 3\right)

    Difference of two squares: a² − b² = (a − b)(a + b).

Odkryj odpowiedź
\left(x - 3\right) \left(x + 3\right)

Teraz ty Wybierz problem, albo wpisz lub narysuj swój własny. Każdy krok, obraz, odpowiedź ukryta, dopóki nie zapytasz.

Zachowaj swoją pracę.

Darmowe konto dodaje notatki na każdej lekcji, zapis tego, co zakończyłeś, rozwiązane problemy w jednym miejscu, a także korepetytor, którego możesz zapytać o tę stronę. Matematyka sama jest otwarta dla wszystkich, zapisana lub nie.

Podpisz Zalogowanie

Symbole używane tutaj

Dotknij dowolny symbol pełnej definicji, obrazu i co oznacza każda litera.

Jak to zrobić?: Factoring

  1. Start from the expression.
  2. Difference of two squares: a² − b² = (a − b)(a + b).

Pytania, które ludzie zadają

What does it mean to solve an equation?

To find every value of the unknown that makes both sides equal. Each step is an operation applied to both sides that keeps the solution set the same, until the unknown stands alone.

Why do I sometimes get two answers?

A quadratic can cross the axis twice, so it can have two solutions. A degree-n polynomial has up to n. The graph shows where each one comes from.

How do I know whether to factor or use the quadratic formula?

Try factoring for a few seconds: look for two numbers that multiply to a·c and add to b. If nothing obvious appears, the discriminant b² − 4ac tells you how many real roots there are, and the formula finds them without guessing.

Więcej w Algebra